Рубрика: Зе Квестион

Инстаграмные слова, которыми мы часто пользуемся, но понимаем их неправильно

Как же мы любим везде втыкать красивые и сложные словечки, чтобы показаться умнее. И как же часто мы попадаем впросак, если наш оппонент знает истинное определение этих слов, а мы лишь думаем, что знаем. Уважаемые выпендрёжники и просто любители выражаться красиво! Мы пытаемся убедить вас в том, что выражаться нужно еще так, чтобы вы понимали, о чем говорите. Итак, поехали.
Апеллировать — оперировать
Когда вы мне говорите, что ипотека – это не рабство, я апеллирую к случаю с моим лучшим другом, посадившим желудок на дошираках. И я также оперирую своим бюджетом и нестабильностью экономики.
Уфф, давайте распутаем этот клубок)
Апеллируем мы, когда обращаемся к кому-то за поддержкой. Апеллировать к юридической системе, к власти. Кстати, если мы про юриспруденцию, то «апелляция» — не что иное, как «жалоба». Вы ведь об этом знаете?)
А вот оперируем мы уже, непосредственно, данными. Поэтому «Я не беру ипотеку, потому что оперирую к статистике за последний год, а именно: экономические показатели, рост процентов по ипотеке, инфляцию и движение среднего дохода на душу населения».
Лояльный
«Наконец-то, мне достался лояльный педагог. Домашкой не загружает, разговоров на уроке наравне с грамматикой, внимательно слушает и поправляет в нужных местах».
Запомните: знака «равно» между лояльностью и снисходительностью мы не поставим. В первом значении слова «лояльный», мы упомянем приверженность к порядкам, установленным на государственном уровне. То есть, это человек, соблюдающий законы.
Во втором значении – это больше адекватный человек, который учел все ваши пожелания.
Нелицеприятный
«Нелицеприятность его поведения поставила точку в их дружбе».
Нет, не так. Неприятный, плохой – это никогда не «нелицеприятный». Девяносто процентов людей не знают настоящего значения этого слова, ведь оно почти противоположное. Итак, если вы хотите рассказать о своем коллеге, например, как о справедливом и беспристрастном человеке, смело называйте его нелицеприятным. А если ваш коллега обидится, у вас появится лишний шанс блеснуть перед ним своей эрудицией и показать эту статью.

Одиозный
А вот это слово смело используйте, если кого-то хотите обидеть и показать, что человек вам не очень по душе.
Это именно о том, что ваш оппонент противный, плохой, ведь это определение латинскому «odiosus».
Амбициозный
Это слово используют почти все, кто когда-либо составлял свое резюме. Если это про вас – немедленно вычеркивайте, ведь вы назвали себя надменным эгоистом.
Амбиции – это тщеславие, нездоровое самолюбие.
Нонсенс
Выучить английский за месяц – это нонсенс! Мы говорим так, когда хотим показать, что случилось что-то невероятное, из ряда вон, и снова ошибаемся. Хотя, в случае с английским, скорее, нет, ведь «нонсенс» — это бессмыслица. Слово несет в себе отрицательный смысл, поэтому никогда так никого не хвалите))
Закрыть гештальт
А сейчас любимое, инстаграмное.
«Я вылечила зуб и закрыла гештальт. А еще дочитала книгу и купила, наконец-то соль!» Мы закрываем такие гештальты слишком часто, а ведь это понятие серьезное. Оно про то, что вы проанализировали сложную ситуацию и больше к ней не возвращаетесь.
Аутентичный
Аутентичным у нас сейчас является практически всё. Это слово мы вворачиваем к месту и не к месту, пытаясь показать самобытность и натуральность того или иного предмета. На самом деле «аутентичный» — это, всего лишь, подлинный. Подлинная картина, или подлинный документ.
Маргинал
Если вы кого-то назвали маргиналом, человек, скорее всего, больше никогда не станет с вами общаться. И будет не прав. Ведь маргиналы – это те, кто не приспособился к измененным обстоятельствам. Например, вы переехали в другой город и все здесь еще изучаете. Поздравляем: вы – маргинал! Слово получило свой подтекст, благодаря прессе, где маргиналами называли бомжей, наркоманов и прочих одиозных людей:))

It`s party time! Коооооорпоратииииив

Для многих корпоратив – не менее долгожданное событие, чем сами праздники в кругу семьи. Это повод ближе познакомиться с коллегами, потусоваться в кругу людей, с которыми вы проводите так много времени. Вот вам немного полезных фраз на английском, если вас занесет нелегкая на какой-нибудь зарубежный корпоратив))
— Налейте мне ещё! Pour me another one.
— Мне хватит! I’m done drinking
— Надувать (воздушный шарик). Blow up
— Я хочу произнести тост! I would like to make a toast.
— У меня жуткое похмелье. I have a terrible hangover.
— Усиливать, прибавлять. (Прибавь-ка басов). Turn up
— Я давно обратил на тебя внимание. Как здорово, что мы оба здесь. I’ve been paying attention to you for a long time. It’s great that we’re both here.
— Задуваем (свечи). Blow out
— Завтра мне будет плохо. Tomorrow I’m going to be sick.
— Не выпендривайся. Don’t show off.
— Давай затусим? Let’s hang out, shall we?
— Я выпью это залпом. I’ll drink it in one gulp.
— Я всё оплачу. I’ll pay for everything.
— Я ничего не помню. I don’t remember anything.

Детям — всё самое лучшее? Модные методики воспитания — замануха для родителей или путь в светлое будещее?

Кто требует больше всего пристального внимания при выборе школы? И для кого выбор правильного педагога и атмосферы в учебной среде – это самое важное? Конечно, для детей. Почему это так важно? В первую очередь, потому что ребёнок не замотивирован учиться тому, что ему не интересно. Например, иностранные языки. Если он сам не хочет – вы никогда в жизни не объясните, почему он должен. Во-вторых, детская психика гибкая, подвижная и ранимая. Аккуратнее с выбором школы – здесь легко ошибиться, и ответственность за ошибку будет лежать только на вас, на родителях. Поэтому присмотритесь к педагогу – он ни в коем случае не может морально насиловать ребенка, впихивать в него информацию, кричать и подавлять.
Мы трясемся над будущим детей как курица с яйцами и правильно поступаем: рынок образовательных услуг настолько огромен, что тут не грех и напороться на какое-нибудь гооооосударственное учреждение с преподавателями без мотивации, с потухшими глазами. Но система кричит: «Выход есть!» Мы идем в частную школу и тут натыкаемся на еще большую конкуренцию. В каждой школе вам скажут, что у них лучше, чем у других, и красиво распишут почему. Решать, конечно, вам, но учиться будет ваше чадо. И что из всего этого получится на выходе – большой вопрос.
Здесь поможем разобраться в изобилии частных образовательных систем и определиться с выбором.
Педагогика Монтессори
Для детей от 2 месяцев до 6 лет
Со стороны неопытному взгляду может показаться, что дети здесь хаотично занимаются чем попало: переливают воду из графина в графин, кидаются игрушками, разбрасывают по полу какие-то бусины и бобы. Все эти странные ощущения усиливаются, когда родитель видит, что дети разного возраста находятся на одном и том же «занятии».
Девиз сети школ «Монтессори» можно охарактеризовать как «Никаких правил! Делайте что хотите!» Так и есть. Главная задача преподавателя – следить за тем, чтобы ребенок познавал окружающий мир через любые предметы так, как он считает нужным. Здесь нет привычных нашему пониманию занятий. Дети учатся считать и читать через практику. Все сами, сами. Причем старшие выполняют роль помощников. Учитель может вмешаться в процесс только, если ребенок сам попросит или если он видит, что ситуация патовая.
Вальдорфская педагогика
Дети от трех до семи лет. Группы разновозрастные
Обучение здесь напоминает систему Монтессори: полная свобода действий и творчества. Все игрушки в садах сделаны из натуральных материалов: глина, дерево, шерсть. Всё своё, родное, что в наши времена кому-то может быть актуально. Оценок нет, но в конце обучения каждый ученик получает индивидуальную рекомендацию от преподавателя.
Блоки обучения разделены на «эпохи». Например, эпоха математики, эпоха русского языка и эпоха природоведения. Каждый день, или эпоха, заканчивается интересным рассказом учителя, мифами, сказками и т.п.
Реджио – педагогика
пришла к нам из Италии и стала одной из самых популярных методик раннего развития у дошколят. В России еще набирает обороты, но многие уже оценили.
Упор в реджио — школах делается на детское творчество. Есть классы для рисования, «ателье», комнаты с пластилином и т.п. Дети участвуют в творческих «проектах», а преподаватель выполняет роль наставника.
Критики и оценок здесь нет. К ребенку здесь все педагоги относятся на равных, любая его точка зрения воспринимается как его личный способ понять мир. Если он утверждает, что трава красного цвета, его никто не будет поправлять. Сперва преподаватель выяснит, почему так считает юный натуралист, а потом доступно объяснит базовые законы природы, не отвергая теорию красной травы.


Если вы дошли до этого места и имеете советское воспитание, вероятно вы подумали что-то вроде: «Вот напридумывали что-то. Мы, между прочим, выросли как-то в обычных школах, и ничего». Возможно, многие популярные методики и частные школы – лишь способ для кого-то заработать денег на родительской любви. Но здесь есть и много хорошего. Конкуренция рождает выбор, а он у вас, однозначно есть, если вы хотите для своего ребенка светлое будущее.




Как ругаются на разных языках

Что бы нам ни говорили наши бабушки, без ругательств никуда, особенно в современном мире. В последние пару лет мы все достигли совершенства в русских матерных и не очень выражениях, натренировали иронию, сарказм, научились использовать фразы и выражения с двойным смыслом. А как они там все справляются за бугром?

Японцы
«Стукнись головой о кусок сыра тофу и умри»
Японцы любят глубокие смыслы. Тофу – это очень мягкий сыр, невозможно покалечиться, соприкасаясь с ним. Если японец проклинает вас от души с помощью сыра тофу, значит, дело серьезное – он желает вам плохого так сильно, что даже невинный мягкий сыр смог бы вас убить.

Китайцы
Китайцы также оказались неравнодушны к тофу. И почему столько внимания какому-то сыру?
Первая древнейшая, ремесло доступных женщин (мы пытались выразиться как можно мягче) – это на китайском «торговать тофу». Будьте аккуратнее в поисках реального тофу в магазине.
Вероятно, китайцы действительно не любят тофу. Ведь выражение «есть тофу» на китайском означает домогаться

Сербы
Какая связь между Сербией, мясным пирогом и матерью?
Если вы очень разозлили серба, он вам объяснит с помощью фразы «чтоб твоя мать узнала тебя в мясном пироге!»
Послышались ли вам мотивы из «Игры престолов»?

Французы
Ну конечно, французы элегантны даже в ругательствах, скажете вы. Но судите сами…
Если мы употребляем в обиходе фразу «копаться в чужом грязном белье», подразумевая, что некто суёт нос в ваши личные дела, то французы, прямо скажем, не церемонятся. У них несчастный сразу становится «копателем дерьма».

Испанский стыд
Кто не знает что это, объясним. Это когда кто-то один ведёт себя «не по-христиански», а стыдно вам. Выражение «испанский стыд» есть во многих языках. В испанском (хих) – это «чужой стыд».
«Посторонний стыд» в немецком
Или просто «кринж» в английском

Фарси
Люди, которые разочаровались в ком-то, что дальше уже некуда, говорят про несчастного: «Бог облажался». Самое неприятное, что можно услышать в странах, где религия стоит на первом месте.

Турки
«Убери свою машину». Кажется, очень безобидное замечание, на самом деле, в переводе на русский, дословно будет «отвали».

Сколько стоит? Или английский за 200 рублей

«Здравствуйте! Мне нужен носитель языка для ребенка 3 года с выездом в Мытищи на дом по нашему звонку. Платить готовы 300 рублей за занятие».
«Добрый день! Я очень ответственно подхожу к выбору преподавателя. Студент мне не нужен. Готовьтесь предъявить документы об образовании, желательно наличие кандидатской степени в столичном вузе и опыт жизни и работы за границей не менее 5 лет. По деньгам не обижу, но и вы не наглейте – до 500 рублей за занятие онлайн».
С такими запросами каждый день приходят в любую языковую школу. Волна возмущения насчет подобных запросов давно прошла – опытные преподаватели нарастили настоящую слоновью кожу и просто не реагируют. Сколько стоит урок по иностранному языку? Вопрос хороший и непростой. Начнем с того, что опытный преподаватель вкладывает в свое образование всю жизнь. Марфа Петровна, закончившая вуз в 1976 году, и с тех пор просто преподающая в школе – плохой учитель. А вот Анна, которая потратила 5 лет на университет, съездила на стажировку за границу, и потом получила несколько дипломов на языковых курсах – хороший учитель. Потому что она теоретически и кошельком знает, что такое работать с детьми, со сложными подростками, с корпоративными группами, чем отличается бизнес-английский от театрального английского, имеет сертификаты IELTS, TOEFL и CELTA. Также она прекрасно знает, чем лексический подход отличается от коммуникативной методики, как работать с интерактивными досками и как правильно задавать домашние задания.
Если вы думаете, что всему этому реально обучиться по роликам в интернетах, ой как вы сильно ошибаетесь. Хороший преподаватель вкладывается в… преподавателей. Он придирчив к своему обучению, прекрасно понимает, что ему нужно и сколько он за это заплатит. Например, сертификат CELTA – это ваш проход в мир самых крутых преподов. С ним вас возьмут в любую школу, зная, что вы учитель до мозга костей. Стоит обучение около 200 000 рублей за пару месяцев. Вот и думайте, станет ли препод с таким сертификатом соглашаться на ставку в 500 рублей в час.
Рынок частных репетиторов огромен. На известных площадках вы можете найти репетитора на любой вкус и кошелек. Минус в том, что проверить образование и опыт преподавателя очень сложно. Многие студенты стесняются открыто попросить документы об образовании, да и они не дадут вам полное понимание о том, что перед вами крутой препод, а не душный тип, на уроках которого вы заснете через 15 минут. Дадим вам совет, если уж вы самостоятельно ищите себе репетитора: просите пробный урок. По большой скидке, или бесплатно. Это гарантирует вам примерное представление о вашем будущем образовании.
Если вы обратились в школу за помощью, обязательно уточните такой момент: можете ли вы поменять преподавателя, если не сойдетесь характерами на первых занятиях. Учитель может быть крутым, образованным, но энергетика есть энергетика. Приходя в школу, готовьтесь заплатить за пакет занятий – и это неплохо. Значит, у вас будет договор, в котором будет прописана гарантия результата – это обеспечивается пакетным изучением. Поэтому, прогулять не получится.
Ну и те самые пресловутые 200 рублей в час…
Прежде чем радостно нести репетитору 200 рублей, подумайте вот о чём… Что для вас важно? Качество образования или его дешевизна? Вы собираетесь купить услугу, от которой немало зависит ваше будущее. Крутой преподаватель никогда не станет работать за 200 рублей. Его ценник зависит от вложенных в его образование денег и времени. Плохой учитель не станет вкладывать в себя, ему будет достаточно невысокого уровня владения языком. Скорее всего, он понятия не имеет о методиках преподавания, и на занятиях вы будете просто читать учебник. За такое и 200 рублей жалко отдать, если честно.

Отказ от болонской системы образования. Что теперь с нами будет?

Болонская система образования, к которой Россия присоединилась в 2003 году, выявила много плюсов и минусов для студентов.
Да мы все учились по болонской системе, принятой в 48 странах, но почти никто не в курсе, в чем суть. К слову, Россия вышла из нее в мае этого года, поэтому просто оглянемся на недавнее прошлое, и подумаем, что же будет с нами в будущем.
Почему не получилось?
ЕГЭ
Вся эта шумиха на протяжении 20 лет вокруг ЕГЭ – это к той самой системе. По болонской декларации все абитуриенты подключившихся к процессу стран должны сдавать одинаковые вступительные экзамены. Родители и студенты из России жаловались, что, с появлением ЕГЭ, из вступительных экзаменов «пропала душа», прорешивание тестов – это «задание для дураков», ЕГЭ может сдать кто угодно и так далее. Принимающие вузы не видят своих будущих студентов, из-за этого теряется индивидуальный подход. Между тем, многие гуманитарные вузы оставили также вступительные экзамены на своей территории. Согласитесь, сложно поступить на театральный факультет, когда тебя не видит приемная комиссия, и на факультет журналистики, если вы не написали в жизни ни одной статьи.
К слову, ЕГЭ в России, скорее всего, останется. В последние годы его немного «подкрутили», задания усложнились, и сейчас точно странно утверждать, что это – тест для дураков. Подготовиться к нему не проще, чем к любому другому экзамену.
Обмен студентами
Болонская система подразумевает, что между студентами постоянно происходит обмен как внутри своей страны, так и между странами – участниками. В Европу наши студенты ездили, но внутри России процесс почти стоял на месте.
Один из главных минусов для студентов заключался в том, что российское образование практически не принималось за границей, хотя, по задумке, любой диплом не должен требовать дополнительных подтверждений и повышения квалификаций. По факту же оказывалось, что студент, приехав работать за рубеж, был обязан переучиваться по своей же специальности.
Что теперь с нами будет?
Российские вузы планируют полностью выйти из болонской системы обучения в течение 5 лет.
Но четырехлетнее обучение в форме магистратуры и бакалавриата, скорее всего, останется. В Россию приезжает множество студентов из других стран, которые учатся по четырехлетней системе.
Дипломы, по понятным причинам, видимо, так и останутся в Европе нежелательными. Но здесь сильно ничего не поменялось, и в этом мы разделяем общую обиду за российских студентов.
Обсуждается проект перехода на 6-летнее обучение, по системе «2+2+2». Первые 2 года студент занимается общими предметами, 2 года по своей специальности и 2 года может уйти на то, чтобы получить другую квалификацию.
Скорее всего, в России не прижилась болонская система по признаку ментальности. По задумке, студенты сами должны были выбирать себе учебный план, эта идея сразу потерпела поражение. Кажется, русского студента все-таки нужно заставлять учиться. )))
А вы что об этом думаете?

Как сдать устную часть экзамена TOEFL и не сойти с ума

Даа, непростые времена настали для тех, кто решился на отважный шаг сдать международный экзамен. То ли билеты в Казахстан по скидке искать, то ли отложить эту идею до лучших времён. Но «дорогу осилит идущий», мы уверены, что все у вас получится, а чтобы уж наверняка – ловите несколько полезных советов по устной части. Почему именно по устной? Потому что мы уверены, что грамматику и письмо вы уже освоили со своим преподавателем «на ура».

1. Парламентёр
Слово, ставшее мейнстримом благодаря «Пиратам Карибского моря». Держите в голове это святое слово «переговоры». Уверены, вы прекрасно знаете, что от вашего умения правильно выстраивать диалог, многое зависит и в обычной жизни, а на экзамене и подавно. Не перетаскивайте на себя инициативу, и не отдавайте её собеседнику. Здесь важно то, как вы слушаете вопросы и как грамотно на них отвечаете, подхватываете нить разговора.

2. Не переигрывайте!
Помните, даже на экзамене важна естественность.
Согласитесь, что такой диалог сложно представить в обычной жизни:

— Привет! Меня зовут Алекс. Мне 16 лет. Я имею одну сестру Анну, ей 12 лет и одного кота Мурзика, ему 5 лет.
— Привет, Алекс! Меня зовут Джулия. Приятно познакомиться! Мне 15 лет. Мой любимый цвет – розовый и серый.
— Я так счастлив! Приятно познакомиться. До свидания, увидимся, Анна!
— До свидания, Алекс! Увидимся!

Представили? Возможно, у ворот психиатрической лечебницы. Потому что заученные формальные фразы при общении в бытовых ситуациях выглядят именно так. Не стесняйтесь использовать вводные слова «well….», «so…», ведите себя так, как будто действительно разговариваете на улице.

3. Уберите из речи сленг
Мы уверены, вы прекрасно освоили английский язык и готовы блеснуть знаниями специфических выражений даже перед экзаменатором TOEFL. Но придержите коней. Во-первых, использование сленга должно быть максимально уместно. Во-вторых, вы должны точно знать, что правильно понимаете контекст, иначе, всё пропало.

4. Берегите нервы
Совет может быть до смешного банальным, но не нервничайте! Мы уверены, ваши школьные и университетские экзамены позади, и теперь вы знаете, что не стоило тогда так психовать. Также и с международным экзаменом. Несомненно, сдать его – очень важно, но не важнее вашего здоровья. Экзаменаторы видят, как вы волнуетесь, это может загубить вашу сосредоточенность на вопросах, и вы начнете отвечать невпопад или не на те вопросы. Возьмите себя в руки! Всё у вас получится. Выпейте успокоительное, глубоко дышите, представьте экзаменатора своим лучшим другом или голым. Всё, что угодно, только расслабьтесь.

5. Как следует подготовьтесь.
Даже если вы абсолютно уверены в своем разговорном английском, перестраховаться не помешает никогда. В устной части экзамена 6 вопросов, каждый из них посвящен определенной теме. Экзаменуемым предоставят возможность раскрыть суть диалога, сделать небольшое выступление на заданную тему или ответить на вопросы разного характера. Вам нужно будет продемонстрировать богатство языка, связную, внятную, речь. У принимающего экзамен должно сложиться впечатление, что на английском вы говорите так же свободно, как на русском, без напряга, без заученных фраз, отрепетированных перед зеркалом. Советуем вам совмещать практику с занятиями с преподавателем хотя бы раз в неделю, чтобы опытный человек исправлял ваши ошибки и делал акцент на нюансах самого экзамена.

Языковая прокрастинация или как быстрее заговорить на иностранном языке

Мы, как преподаватели с большим опытом, встречаем много студентов примерно с одной и той же проблемой: «Я так много вкладываюсь в изучение языка, а выхлопа нет. Я не чувствую результатов, хотя тщательно выстраиваю план занятий, мои тетради исписаны грамматикой, которой я занимаюсь ежедневно, а на полках стоят полезные книги с советами о том, как учить языки. Я потратил на все это кучу денег и времени, но до сих пор не говорю».
Человек отдает всего себя на изучение иностранного языка, а результатов нет.
Когда мы слышим слово «прокрастинация», мы представляем себе примерно такую картину: вот, например, завтра у меня важный экзамен. Для этого сегодня мне необходимо по максимуму напрячь свой мозг и подготовиться, но сознание кричит «Стоп!», рука тянется к пульту от телевизора, и вот я уже не понимаю, почему четвёртый час подряд смотрю тупой сериал, вместо того, чтобы штудировать учебники. Каждому знакомо такое. Но прокрастинация бывает разная. Это также избыточная подготовка к чему-то очень важному. Например, вы поставили перед собой цель – выучить английский. Вряд ли вы представляете себя в будущем как человека, который просто грамотно пишет. Скорее всего, вы хотите красиво говорить с иностранцами. Но что вы делаете? Готовите себя к светлому будущему, а именно:

  • Тратите уйму времени, чтобы найти красивую тетрадь для записей
  • Покупаете книгу «Как правильно учить английский»
  • Смотрите видео в интернете на тему «Реально ли выучить английский за 16 часов?»
  • Участвуете во всевозможных чатах, где обсуждаете то, как выучить английский
  • Прописываете «от и до» всю грамматику сначала на черновик, потом на чистовик красивым почерком и всё важное обводите разноцветными фломастерами.

Всё, что угодно, только бы не начать говорить! Будет же столько ошибок, вы ещё не готовы, не настолько уверены в себе. Поэтому вы отдаете предпочтение такой важной подготовке к урокам.
В итоге, ваш перфекционизм убивает мотивацию, веру в себя и работоспособность. И студенты не могут понять один простой принцип: «Мечтая говорить, нужно просто начать говорить». Криво, заикаясь, с ошибками, но сломать эту стенами любыми способами.
Прокрастинация – это необязательно заниматься чем-то бессмысленным вместо полезного дела. Готовя себя к красивой речи на английском, вы успокаиваетесь мыслью о том, что занимаетесь подготовкой, без которой успеха не получится. А говорить вы будете, когда все условия будут соблюдены.
Если после этих слов вы крепко задумались, мы дадим вам несколько хороших советов о том, как начать говорить, отбросив все предрассудки.

— Не расставайтесь с телефоном.
Снимайте. Примерьте на себя роль блогера, но только для себя самого. Ежедневно делайте видеоотчет о прожитом дне на английском. Что вы ели, во сколько проснулись, кого встретили и что думаете об этих людях. Пересматривайте видео– сначала нравиться не будет, но после 3-5 таких сеансов вы почувствуйте, как меньше стесняетесь говорить на иностранном языке.

— Читайте.
Только правильно! Одним из главных страхов у студентов является неправильное произношение. Читайте вслух и очень громко, с выражением. Представьте, что вы метите на «Оскар». Будет обидно его не получить, верно? Когда вы сами слышите свою речь на английском, вам гораздо проще смириться с мыслью, что вы умеете говорить, и всё получится.

— Зарегистрируйтесь на сайте знакомств
С иностранцами, естественно. И даже если вы счастливы в семейной жизни, не думайте, что мы вас толкаем на грех) У вас есть все шансы никогда не увидеть людей, с которыми вы там познакомитесь. А вот попрактиковаться с ними имеет смысл. Перед вами моментально откроется мир разного английского, удивительного, живого, и вы получите бесценный практический опыт.











Гуд морнинг и хав а ю! Носитель — это круто?

Не все носители языка – преподаватели. И далеко не все преподаватели – крутые специалисты. Вспомните свою школьную учительницу по английскому. Если вам немного за 30, вероятно, это была женщина, давно перешедшая черту бальзаковского возраста, изучавшая английский когда-то в университете и не знающая о существовании загранпаспорта. На уроках вы месяцами штудировали Present Perfect и до сих пор не знаете, что это такое. Если у вас было наоборот – вам невероятно повезло, если примерно так, как описано выше – вы в большинстве выпускников школ 90-х – начала 2000-х.
В наше время с педагогическим составом в школах ситуация качнулась в лучшую сторону – путешествия по миру до недавнего времени были для нас доступны, и в Россию пришла экзотика – носители языка. В профессиональных кругах можно часто услышать шутки про неграмотного сварщика из Великобритании, за которого борются языковые школы – на носителей в стране невероятный спрос, но квалифицированных преподавателей – носителей ничтожно мало.
Давайте разберемся в запросах:
— Хочу носителя, потому что мне нужен акцент!

Комментирует преподаватель Allada school Станислав Кириллов:

— Какой акцент вам нужен? Английский язык в наше время учат повсеместно, в Великобритании он один, в США – другой, в Индии – абсолютно специфический. Английский давно отделился от конкретной страны, на нем говорят во всех уголках планеты, и в каждом случае это будет своеобразный акцент. Часто студенты «сыплются» именно на вопросе «Что значит английский акцент?»

— Носитель знает «живые» слова и выражения, которые используются в Америке или в Великобритании.

Комментирует преподаватель Allada school Александра Воронкова:

— Запрос при первом знакомстве со студентом вполне логичен и понятен. Человек, который долгое время жил за границей, может подарить своему студенту массу локальных языковых фишек. Но часто, когда мы начинаем общаться со студентом глубже, мы выясняем, что английский ему нужен для путешествий по миру, а не для интеграции в американское сообщество. И, если вы будете употреблять местные американские фразочки, приехав в Венгрию, скорее всего вы столкнетесь с полным непониманием.

— Занимаясь с носителем, я пройду курс быстрее, потому что я как будто погружусь на время урока в языковую среду.

Комментирует Ирина Изместьева, преподаватель Allada school:

— Если у вас уже хороший уровень языка, носитель в обучении вам только поможет. Если же вы новичок, ответьте сами себе на вопрос: «Можете ли вы другому человеку объяснить систему падежей русского языка? Или, например, как меняются порядковые числительные в зависимости от ситуации?»
А теперь подумайте, как вы объясните те же падежи человеку, который никогда не слышал об их существовании и так, чтобы он не сошел с ума.
Каждый язык уникален, с миллионом нюансов, и на первых порах приходится трудно. Большинство носителей не могут объяснить тонкости новичку, для этого нужно идеально знать русский, ну, или, как минимум очень хорошо, мало кто может этим похвастаться.

Итак, вывод. Носитель языка – это очень круто в случае, если вы полностью уверены в его квалификации и в хорошем уровне владения вашим родным языком. Что-то придется объяснять. Можно, конечно, просто сказать погромче, так вы быстро запомните, но вряд ли сможете применять как шаблон для других фраз). Если вы все же настаиваете – советуем вам начать с разговорных клубов с носителями языка – так вы будете иметь более полную картину, что это за птица такая – носитель, и точно ли он подходит вам как студенту:) 

Что лучше: учить язык в группе или индивидуально

Каждому студенту, решившему начать учить язык на курсах, нужно сделать выбор между индивидуальными уроками с преподавателем и групповыми занятиями. 

Разбираемся, какие плюсы есть у каждого формата и как понять, что подходит именно вам.

Индивидуальное обучение

Плюсы занятий с персональным репетитором довольно очевидны:

  • Вы главный. И это самый большой плюс занятий с репетитором. Вам не надо подстраиваться под расписание других, а преподаватель может провести занятие в любом удобном месте: в вашем офисе или ближайшем кафе.
  • Возможность выбрать преподавателя. Найти общий язык с преподавателем это половина дела. С правильным репетитором вы будете наслаждаться занятиями, быстрее достигните поставленных целей и будете с нетерпением ждать следующей встречи.
  • Индивидуальный подход. Если вам хотите подготовиться к экзамену, подтянуть разговорный английский или научиться флиртовать на французском, персональный репетитор поможет достичь задачу.

Несмотря на всю прелесть персонального подхода, вы можете столкнуться с некоторыми трудностями. Основная — вы привыкаете говорить только с преподавателем. Общаясь на иностранном языке только с репетитором, вы не погружаетесь в языковую среду

Но такая проблема легко решается. Вы всегда можете практиковать язык с друзьями, найти знакомых иностранцев или записаться в разговорный клуб.

Учёба в группах

У группового обучения тоже есть свои неоспоримые плюсы:

  • Социализация. Знакомство с другими студентами на курсах  — легкий способ завести новых друзей. По началу может быть неловко взаимодействовать с незнакомцами, но спустя пару недель вы уже сможете собираться в баре после занятий и обсуждать новую грамматическую тему за коктейлем.
  • Преодоление языкового барьера. Если вы работаете в группе, вам в любом случае придётся разговаривать не только с преподавателем, но и с такими же студентами, как и вы сами. Вы общаетесь с несколькими людьми и погружаетесь в языковую среду. 
  • Мотивация. Вы подсознательно будете стремиться к тому, чтобы не отставать от программы и других студентов. Соперничество будет поддерживать в вас интерес к языку.

При всех положительных сторонах групповых занятий, нужно учитывать, один нюанс — график занятий. Если вы любите задерживаться в офисе и работать по выходным, групповые занятия могут просто не встать в ваш календарь. В таком случае, вы будете часто пропускать уроки или опаздывать на них, что отразится на вашем прогрессе. В результате, изучение языка наскучит и вы можете захотеть отказаться от него.

По этой причине мы стараемся предоставить максимально широкий временной диапазон для занятий. Вы можете выбрать то время, которое подходит вам лучше всего. Наша школа открыта с 9:00 до 23:00 каждый день.

Какой формат подойдёт лучше?

Однозначного ответа на этот вопрос нет. Всё зависит от вашей цели. Хотите подтянуть язык в спокойном темпе, найти новых знакомых и общаться на иностранном языке с другими людьми? Смело записывайтесь на групповые занятия! А если вам нужно подготовиться к экзамену или переезду, лучше отдать предпочтение репетитору.

Чтобы точно ничего не упустить, попробуйте совместить групповые занятия с индивидуальными. Например, посещайте групповые занятия по понедельникам и средам, а в пятницу берите индивидуальные уроки у репетитора.